5月6日晚，我系世界史专业教工党支部和研究生党支部联合举行了科学发展观座谈，世界史学科负责人陈晓律教授应邀参加并做了精彩发言。座谈会由教工支部书记刘成老师主持，刘金源老师、施义慧老师、陈日华老师以及30多名研究生党员参加了会议。
陈老师首先发言 座谈会的主题是结合世界史专业研究生的学习、生活、就业等方面的实际情况，探讨本专业在课程设置、人才培养等方面的未来建设，也算是在本专业范围内真正落实科学发展观。为此，我们两个支部特邀了世界史学科负责人陈晓律教授参加。 陈晓律教授站在世界史专业发展的高度，为与会师生分析了世界史专业的定位、现形势下的发展走向，以及世界史专业的研究生在学习中应该注意的问题。他认为，世界史专业作为历史学的一个学科，同整个历史学一样，不会太热，但是在中国和世界的联系越来越紧密的形势下，世界史专业的人才理应成为人们了解世界的重要媒介，社会对这个专业的需求是持续存在的。对于本专业的研究生培养，陈老师也提出了建议和要求。他希望本专业的研究生要打好扎实的基本功，学好外语，同时要注重培养自己的分析和动手能力，在日常学习中要有实事求是的态度。最后，陈老师还语重心长地告诫，既选择了这个专业，就要热爱它，面对社会上的不同评价，要有宠辱不惊的心态。
同学们认真记录 座谈中，许多学生党员结合自己的实际，谈了看法，尤其是毕业班的尹建龙、黄前明、唐军、王军倩、朱静静等同学，结合自己在写毕业论文和就业过程中的实际经历，谈了一些经验和体会，并提出了一些非常中肯的建议，如在课程设置上可以增加一些关于论文写作规范的课程或讲座，平时多为硕士和博士研究生之间的学术交流创造机会。同学们一致认识到加强自身的综合能力培养的重要性。
世界史专业教工支部书记刘成老师
世界史专业研究生支部书记施义慧老师
刘金源老师发言 参加座谈的教工支部成员如刘成老师、刘金源老师、施义慧老师，都结合自己的工作和研究的经历，给本专业的研究生提出了中肯的建议。老师们都强调，在学习的同时培养自己的综合能力非常重要。刘成老师认为，读研是能力的培养，人际、组织、办事能力等综合素质强的人才，社会的大门永远是打开的，这种综合能力的培养贯穿于整个学习过程中。刘金源老师则建议硕士研究生要对自己要准确的定位，如果毕业后不打算继续读博，就应该特别注意综合能力的培养，他也建议学科在每年新生入学时，组织师生座谈，或者增设一些有关治学和研究方向介绍的世界史专题讲座。 座谈在轻松愉快的氛围中持续了两个多小时，老师和同学们幽默诙谐的语言不时引发满座的笑声……